• Aktualności

  • Aktualności

            • „I ty możesz zostać…konstruktorem, programistą” – cykl zajęć z klockami lego w klasach młodszych.

            • Klocki Lego z pewnością należą do najbardziej popularnych zabawek na świecie. Chociaż pojawiły się pod koniec lat 40. XX wieku, do dziś dzieci z wszystkich krajów świata chętnie po nie sięgają. Duńskie klocki doczekały się nawet własnego święta. Zainspirowani świętowanym przez nas Dniem Lego postanowiliśmy rozpocząć cykl zajęć z tymi klockami. Najpierw budowaliśmy wymyślone budowle ze zwykłych klocków lego, po czym postanowiliśmy zająć się zestawami dostępnymi w naszej szkole – Lego Education (program Laboratoria Przyszłości).

              Zestawy te są idealnymi zestawami startowymi do nauki robotyki. Każdy z zestawów cechuje się kolorowymi elementami do budowy, łatwym w użyciu sprzętem elektronicznym oraz intuicyjnym językiem programowania.

              Podczas zajęć budowaliśmy i programowaliśmy. Rozwijaliśmy również umiejętności współpracy, rozwiązywania złożonych problemów i krytycznego myślenia oraz nauki podstaw budowania i programowania.

              1

            • „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” – Moduł II – Podróże po Europie

            • Klasa druga i trzecia zakończyła realizację II modułu projektu czytelniczego. Tym razem dzieci wybrały się w podróż po Europie wraz z niedźwiedziem Wojtkiem oraz żołnierzami walczącymi w Armii Andersa. Była to niezwykła lekcja historii, geografii, a także empatii. Uczniowie przeczytali książkę Łukasza Wierzbickiego „Dziadek i niedźwiadek”. To piękna historia niedźwiedzia Wojtka czworonożnego przyjaciela żołnierzy z Armii Andersa, który przebył z nimi cały szlak bojowy przez Iran, Irak, Palestynę, Egipt do Włoch. Brał udział w bitwie pod Monte Cassino, pomagał nosić ciężkie skrzynie z amunicją, dzięki czemu został uwieczniony w oficjalnym emblemacie 22. Kompanii zaopatrywania Artylerii 2. Korpusu Armii Polskiej. Po przeczytaniu książki dzieci uzupełniły Lekturniki, wykonały „pizzę lekturkową” (nowy dla nich sposób ciekawej pracy z lekturą) przedstawiającą kolejne przygody Wojtka, zbudowały makietę pola bitwy i innych miejsc, do których zawitał bohater. Ponadto przedstawiły za pomocą kliszy filmu najciekawsze przygody z książki (lektura na sznurku). Uczniowie podróżowali także po Europie wyszukując w różnych źródłach informacji na temat wybranych krajów, oglądając filmy, prezentacje, wykonując własne plakaty. Dodatkowo dzieci poznały zasady postępowania w sytuacji, gdyby ktoś zgubił się na wycieczce.

              1

            • Szkolne przygotowania do udziału w III Festiwalu Kultury Szkół Powiatu Brzeskiego "Sztuka jest wolnością"

            • W tym roku w ramach festiwalu organizowany jest konkurs plastyczny, literacki, muzyczny oraz multimedialny. Patronat Honorowy nad wydarzeniem objęli Barbara Nowak- Małopolski Kurator Oświaty, Marta Malec Lech - Członek Zarządu Województwa Małopolskiego, Starosta Brzeski - Andrzej Potępa,  Powiatowa i Miejska Biblioteka Publiczna w Brzesku oraz Burmistrz Brzeska - Tomasz Latocha. 

              Uczniowie naszej szkoły przygotowali prace konkursowe we wszystkich kategoriach:

              • literacki: „Czy sztuka daje wolność” – esej autorstwa Zuzanny Czachor z klasy VIII,
              • muzyczny –  utwór przygotowany przez Nikolę Hudymę z klasy VIII,
              • plastyczny – prace przygotowało 16 osób z klas I – VI,
              • multimedialny – film przygotowały uczennice klas V, VI i VIII.

              Wszystkim uczestnikom serdecznie dziękujemy za zaangażowanie. Gratulujemy ciekawych pomysłów. Prosimy także o trzymanie kciuków za prace naszej szkoły w eliminacjach powiatowych, które odbędą się w Szkole Podstawowej w Jasieniu.

              Poniżej zamieszczamy link do filmu przygotowanego przez dziewczęta.

              https://youtu.be/qK2aRpPf7TM

            • Dzień Kobiet w naszej szkole

            • Wszechobecne serdeczne życzenia płynące od uczniów dla uczennic i nauczycielek naszej szkoły od samego rana wprowadziły nas w świąteczny nastrój. Międzynarodowy Dzień Kobiet przypadający w kalendarzu na 8 marca to święto szczególne, obchodzone we wszystkich czasach i kulturach zawsze w uroczysty sposób. Tego dnia męska część Samorządu Uczniowskiego w asyście kolegów z poszczególnych klas przejęła inicjatywę, przygotowując krótki montaż słowno-muzyczny dla wszystkich Pań.

              Podczas apelu chłopcy złożyli życzenia, były wiersze, tańce oraz słodkości.
              Do życzeń dołączyli się również ksiądz Proboszcz Józef Masłoń oraz Pani Dyrektor składając życzenia wszystkim Paniom, i tym dużym i tym małym.

              W tym miejscu raz jeszcze pragniemy złożyć wszystkim Paniom serdeczne życzenia zdrowia, szczęścia i zadowolenia z wykonywanej pracy. Pamiętajcie – każda z Was jest wyjątkowa, a świat bez kobiet byłby smutny, nudny i nijaki. WSZYSTKIEGO NAJLEPSZEGO!

              5

            • Wizyta Pana Policjanta

            • W dniu 8 marca 2023r. Publiczną Szkołę Podstawową w Niedzieliskach odwiedził niezwykle miły gość, młodszy aspirant Pan Tobiasz Baka.
              W sali przedszkolnej z niecierpliwością oczekiwali na niego najmłodsi: przedszkolaki oraz uczniowie klas I-III wraz ze swoimi nauczycielami. Pani Dyrektor serdecznie przywitała naszego gościa. Pan policjant w czasie warsztatów poruszył wiele ważnych tematów. Zaczął od przypomnienia zasad bezpiecznego poruszania się w drodze do i ze szkoły, następnie zwrócił uwagę na to, by nie używać wulgarnego słownictwa.

              Ponieważ spotkanie miało charakter twórczej dyskusji, dzieci aktywnie uczestniczyły w nim. Odpowiadały na pytania zadawane przez pana policjanta oraz same je zadawały. Pani Dyrektor może być dumna ze swoich najmłodszych uczniów, bo wykazali się dużą wiedzą na poruszane tematy.

              Pan policjant sporo uwagi poświęcił również na zachowanie ostrożności wobec osób nieznajomych, które częstują dzieci słodyczami lub proponują im podwiezienie pod dom. Podkreślał, abyśmy byli nieufni w kontaktach z nieznajomymi, nie odbierali telefonów od nieznajomych osób, nie przekazywali im swoich danych osobowych. Zwrócił uwagę na gry internetowe i korzystanie z mediów społecznościowych, tylko za pozwoleniem i przy obecności rodziców. Na zakończenie spotkania dzieci mogły własnoręcznie dotknąć kajdanek oraz obejrzeć wyposażenie policyjnego samochodu.

              Następnie odbyło się spotkanie w klasach IV-VIII, które poświęcone było głównie mediom społecznościowym. Młodszy aspirant omówił możliwe zagrożenia płynące z cyberprzestrzeni, uzależnienie od Internetu, kontakty z nieznajomymi, hejt w sieci, ujawnianie swoich danych osobowych. Szczególną uwagę poświęcił na wszechobecny hejt w Internecie. Podkreślił, że nikt w sieci nie jest anonimowy, a wyśmiewanie się z innych, złośliwości w stosunku do nich, ujawnienie powierzonych nam tajemnic lub umieszczanie zdjęć, filmików nagranych bez zgody innych, jest karane. Przypomniał, że każda osoba, którą spotka hejt w sieci powinna zgłosić ten fakt rodzicom albo nauczycielom. Wszyscy zgodziliśmy się jednogłośnie, że w naszej szkole nie ma zgody na hejt w Internecie. Spotkanie to uświadomiło naszej społeczności szkolnej, że ważne jest byśmy byli dla siebie mili i życzliwi i szanowali się wzajemnie w sieci i w realu.
              Bardzo dziękujemy za ten wspólnie spędzony czas, podarowane odblaski i zapraszamy ponownie.  

              10

            • Apel z okazji Narodowego Dnia Pamięci Żołnierzy Wyklętych

            • „...Pytam, dlaczego Was wyklęto?

              Dlaczego za wrogów wzięto?

              Prawda z kłamstwem wygrała

              Choć wiele lat na to czekała”

               

              Termin- Żołnierze wyklęci, oznacza tysiące żołnierzy podziemia niepodległościowego i antykomunistycznego, którzy po II wojnie światowej, stawili opór sowietyzacji Polski i podporządkowaniu jej ZSRR. Zapłacili za to cenę najwyższą – utratę życia. Przed śmiercią przesłuchiwani i torturowani, a po wojnie na długo zapomniani i wykluczeni poza nawias historii. Formą rehabilitacji tych bohaterów - patriotów jest ustanowienie przez Sejm RP w 2011 r. święta państwowego. Przypada ono na dzień pierwszego marca i ma na celu szczególne uczczenie pamięci poległych - w imię Niepodległej Polski - Żołnierzy Wyklętych.

              Dnia 01.03.2023 roku w naszej szkole miał miejsce apel poświęcony Żołnierzom Wyklętym. Uczniowie klasy ósmej zaprezentowali część historii, która przez lata w wolnym i niepodległym kraju dla wielu pozostawała niejasna. Treść przedstawienia odnosiła się do postaci, działań oraz tragicznego losu Żołnierzy Wyklętych. Apel  był swego rodzaju hołdem oddanym niezłomnym bohaterom. Występujący w nim uczniowie nie tylko przypomnieli kilka kadrów z ich tragicznej historii, ale uczcili także ich pamięć poetyckim słowem oraz piosenką pt. „Dziewczyna partyzanta”.

            • Sukces naszych uczniów w Ogólnopolskim konkursie "Biblia i przypowieści biblijne".

            •      W trwającym obecnie roku szkolnym 2022/23, dzieci z naszej szkoły wzięły udział w ogólnopolskim konkursie Biblijnym „Biblia i przypowieści biblijne”. Ogólnopolskie Konkursy Przedmiotowe EDI, to firma z branży edukacyjnej, która powstała w celu urozmaicenia programu zajęć i zachęcenia uczniów do rozwijania swoich umiejętności.

                  Celem konkursu było pogłębienie wiedzy biblijnej i znajomości Pisma Świętego wśród młodzieży szkolnej. Zakres tematyczny obejmował min.: podstawowe wiadomości o Piśmie Świętym, przypowieść jako gatunek literacki, znajomość wybranych przypowieści, podstawowe wiadomości o najważniejszych postaciach Starego Testamentu (m.in. Adam i Ewa, Abel i Kain, Noe, Abraham, Izaak, Jakub, Ezaw, Mojżesz, Jozue, Dawid, Salomon) i Nowego Testamentu (m. in. Maryja, Józef, Elżbieta, Jan Chrzciciel, Apostołowie, Maria Magdalena), skróty ksiąg, zapis fragmentów tekstu z Biblii.

                     Uczniowie przygotowywali się do konkursu przez indywidualną naukę oraz rozwiązywanie testów z tematyki biblijnej na lekcjach religii.

                      Do konkursu ogólnopolskiego z eliminacji szkolnych zostało zakwalifikowanych 14 dzieci (9 dzieci do etapu II poziom II - klasy IV-VI oraz 5 dzieci do etapu 2 poziom III– klasy  VII-VIII).

                     W finale każdy z uczestników otrzymał test, który składał się z 30 pytań. Do każdego pytania podane były cztery warianty odpowiedzi, z których co najmniej jeden był prawidłowy. Podstawę do oceny stanowiły wypełnione przez uczestników karty odpowiedzi. Miło nam poinformować, że dzieci z naszej szkoły, biorące udział w konkursie finałowym zajęły bardzo dobre miejsca w skali całego kraju.

              Wyniki: Poziom 2

              Maja Wróbel 202 pkt. 15 miejsce Dyplom uznania

              Wiktoria Wróbel 202 pkt. 15 miejsce Dyplom uznania

              Amelia Kania 198 pkt. 17 miejsce Dyplom uznania

              Jakub Zadęcki 196 pkt. 18 miejsce Dyplom uznania

              Milena Stasiak 196 pkt. 18 miejsce Dyplom uznania

              Antoni Zdunek 180 pkt. 26 miejsce Dyplom uznania

              Sebastian Sobol 174 pkt. 29 miejsce Dyplom uznania

              Patryk Stasiak 170 pkt. 31 miejsce Dyplom uznania

              Olivia Dadej 162 pkt. 35 miejsce Dyplom uznania

              Poziom 3

              Zuzanna Czachor 204 pkt. 17 miejsce Dyplom uznania

              Daria Przydatek 182 pkt. 28 miejsce Dyplom uznania

              Gabriela Benke 180 pkt. 9 miejsce Dyplom uznania

              Kornelia Pięta 178 pkt. 30 miejsce Dyplom uznania

              Łukasz Zając 170 pkt. 34 miejsce Dyplom uznania

                       Najlepiej z naszych uczniów zaprezentowali się, wykazując się szeroką wiedzą biblijną i umiejętnościami: - Zuzanna Czachor, Maja Wróbel, Wiktoria Wróbel.

                       Wręczenie nagród miało miejsce 23 II na uroczystym apelu. Nagrody wręczyła dyrektor Szkoły Podstawowej Pani mgr inż. Katarzyna Mach oraz ks. mgr Józef Masłoń. Dzieci otrzymały w zależności od zajętego miejsca okolicznościowe dyplomy oraz nagrody ufundowane przez Panią dyrektor i ks. katechetę.

                       Laureatom i wszystkim uczestnikom serdecznie gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów w kolejnych konkursach.

              6

            • Laboratoria Przyszłości – zajęcia z Super Doc

            • W oddziale przedszkolnym nie ma mowy o nudzie! Dzieciaki podczas zabawy uczyły się podstaw programowania – tak ważnego w dzisiejszym świecie. W przyswajaniu tej wiedzy wsparł ich robot Super Doc.

              Programowanie wykonywały według uznania lub posługując się kartami do gry, sugerującymi proste skojarzenia logiczne. Programowały robota tak, aby poruszał się on od punktu do punktu po specjalnych puzzlach. Przedszkolaki bawiły się przy tym bardzo dobrze, dając sobie radę z samodzielnym programowaniem robota. Poprawne zaprogramowanie robota Super Doc to dla dzieci ogromna satysfakcja.

              Robot Super Doc pomaga ćwiczyć orientację w przestrzeni, znajomość kierunków, planowania drogi oraz kodowania. Ponadto pobudza kreatywność i wyobraźnię.

              Nauka poprzez zabawę – to lubimy w naszej grupie przedszkolnej najbardziej! Czy nauka programowania z robotem była ciekawa? Zdjęcia nie pozostawiają wątpliwości.

              6

            • Inicjatywa społeczna w Domu Ludowym

            • W lutym w ramach warsztatów kulinarnych w domu ludowym uczniowie spotkali się, aby usmażyć pyszne oponki. Uczestnicy chętnie przygotowywali ciasto, wyrzynali oponki i pod opieką pani Moniki i pani Kasi wypiekali słodkości. Praca przebiegała w miłej atmosferze, a z okazji tłustego czwartku uczniowie poczęstowali się swoimi wypiekami.  

            • Inicjatywa społeczna „Klub Malucha”

            • W lutym w ramach inicjatywy społecznej „Klub Malucha”, dzieci z oddziału przedszkolnego wzięły udział w zajęciach ruchowych, które odbyły się w Domu Ludowym. Tym razem podczas zajęć miały do pokonania różnego rodzaju tory przeszkód. Tego typu zajęcia wpływają na koordynację ruchową, sprawność motoryczną i wzmacniają mięśnie.
              Dzieci brały udział w zajęciach z wielkim zaangażowaniem i uśmiechem na twarzy.

              3

            • Uczniowie z naszej szkoły biorą udział w konkursie You Can Dance.

            • Bardzo zachęcamy wszystkich do głosowania na nasz taniec.

              Głosowanie na Prace Konkursowe odbywać się będzie anonimowo od 24.02.2023 do 05.03.2023 na stronie https://youcandance.tvp.pl/konkurs
              Każdy głosujący musi wybrać 3 Prace Konkursowe, aby jego głos był ważny. Dodatkowo, spośród trzech wybranych Prac Konkursowych, należy wskazać jedną, która otrzyma od głosującego podwójny głos. Głosować można codziennie. W Konkursie zwycięża 10 Prac Konkursowych, które w chwili zakończenia Konkursu dnia 05.03.2023 o godz. 23:59 zdobędą najwięcej głosów.

              Zapraszamy do wsparcia naszej grupy tanecznej.

              https://youcandance.tvp.pl/konkurs

            • ZBIÓRKA DLA BURKA

            •  

              Od 27.02.2023r. do 10.03.2023r.

              odbędzie się zbiórka dla schroniska
              w Borku.

              Prosimy o przynoszenie potrzebnych rzeczy takich jak smycze, koce, zabawki,
              a przede wszystkim karmy.

              Rzeczy prosimy przynosić do szkoły.

              Z góry dziękujemy za wzięcie udziału
              w akcji.

               

               

              ZBIORKA_DLA_BURKA.docx

            • REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA I KLASY PIERWSZEJ

            • REKRUTACJA DO PRZEDSZKOLA I KLASY PIERWSZEJ

              PUBLICZNEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ W NIEDZIELISKACH

              NA ROK SZKOLNY 2023/2024

               

              Od 27 lutego do 13 marca 2023r. można składać wniosek o przyjęcie do przedszkola przy Szkole Podstawowej w Niedzieliskach wraz z dokumentami potwierdzającymi spełnienie przez kandydata warunków lub kryteriów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym.
              Jeśli dziecko chodzi już do przedszkola i chcą Państwo, żeby nadal do niego chodziło, należy ponownie złożyć wniosek.

              Rekrutacja do klasy pierwszej szkoły podstawowej rozpocznie się 27 lutego i potrwa do 13 marca 2023r.

              Formularze rekrutacyjne umieszczone są na stronie internetowej szkoły.

              Wypełnione formularze należy złożyć do wychowawcy oddziału przedszkolnego lub klasy 1. 

               

            • DZIEŃ DRESU

            • Jak co miesiąc z inicjatywy samorządu obchodzimy jeden dzień tematyczny. Czwartek w naszej szkole był pod hasłem „DRES”. Wszyscy uczniowie i przedszkolaki przyszli ubrani w wygodne dresy i chętnie pozowali do wspólnych zdjęć. Kolejny dzień tematyczny już w marcu!

              3

            • Laboratoria przyszłości w klasie VIII

            • W styczniu klasa VIII wzięła udział w zajęciach języka angielskiego w ramach projektu „Laboratoria przyszłości”. Dzięki projektowi nasza szkoła uzyskała zestaw trzech robotów Photon. Robot Photon jest interdyscyplinarnym narzędziem dydaktycznym, zaprojektowanym z myślą o wspieraniu rozwoju i kreatywności uczniów w każdym wieku. Jest intuicyjny w obsłudze i nie wymaga od nauczycieli oraz uczniów specjalistycznej wiedzy technicznej. Sterowany za pomocą tabletu, Photon pozwala na kreowanie sytuacji systematycznie wspierających mechanizmy uczenia się, wyzwalając radość i budząc ciekawość poznawczą. 

              Pracując z zestawem robotów uczniowie poznają podstawy programowania i rozwijają umiejętności kodowania, programując robota i tworząc własne systemy sztucznej inteligencji, rozwijają kreatywność, łącząc różne technologie w celu stworzenia swoich unikalnych projektów. Rozwijają kompetencje wymagane na współczesnym rynku pracy w przyjemny i przystępny sposób.

              W trakcie lekcji uczniowie utrwalali nazwy miejsc w mieście i szkole, programując roboty tak, aby poruszały się od punktu do punktu po specjalnej macie. Uczniowie tak świetnie radzili sobie ze swoimi zadaniami, że po koniec lekcji zaprosiliśmy uczniów klas II-III na prezentację pracy robotów. Mamy nadzieję, że zaszczepiliśmy w uczniach chęć do programowania i śledzenia nowinek technologicznych.

              5

            • Tłusty czwartek

            • „Powiedział Bartek, że dziś tłusty czwartek, a Bartkowa uwierzyła, dobrych pączków nasmażyła”

              Zwyczaj jedzenia słodkich pączków pojawił się w Polsce około XVII wieku, ale wtedy jeszcze wyglądały nieco inaczej niż obecnie. Miały w środku ukryty orzeszek, a ten, kto trafił na taki pączek, miał cieszyć się dostatkiem, szczęściem i powodzeniem. Tradycja do dziś nakazuje, aby w Tłusty Czwartek zjeść choć jednego pączka. Kto tego nie zrobi, temu do końca roku nie będzie się wiodło.

              Dzisiejszy dzień w naszej szkole, jak co roku w Tłusty Czwartek minął na słodko z pysznymi, posypanymi pudrem pączkami z konfiturą. Nie zabrakło również innych rodzajów wypieków domowych. Wszyscy uczniowie i pracownicy szkoły obchodzili tłusty czwartek zgodnie z tradycją, zajadając się tymi smakołykami. Wypieki błyskawicznie zniknęły, co świadczy o tym, jak były pyszne!

              Serdecznie dziękujemy Paniom z Rady Rodziców za zakup pysznych pączków. Dziękujemy również uczniom klas 0 – III  za zaangażowanie w przygotowanie przepysznych oponek!

              Szczególne podziękowania kierujemy do Pań Moniki Stasiak i Katarzyny Stasiak za uczestnictwo w „warsztatach kulinarnych” przedszkolaków, którzy również, jak ich starsi koledzy z klas I-III, uczestniczyli w tym dniu w zajęciach wspólnego pieczenia i dekorowania wypieków. Dziękujemy Paniom za trud włożony w pieczenie ciasteczek,  pomoc okazaną dzieciom, cierpliwość i duże zaangażowanie.

              15

            • Nowe oświetlenie korytarza szkolnego

            • „Im dajesz więcej tym, większym się stajesz.
              Ale potrzebny jest ktoś, aby przyjmować. 
              Bowiem Dawać to nie znaczy tracić”

                                                         Antoine de Saint Exupery

               

              W lutym na korytarzu szkolnym zostało zamontowane nowe oświetlenie. Ta kolejna inwestycja w naszej szkole możliwa była dzięki dofinansowaniu przez

              Firmę ELEKTROTEC Sp.z o.o. zakupu potrzebnego sprzętu i jego montaż. Na górnym korytarzu zamontowanych zostało 11 kasetonowych lamp ledowych.

              Serdecznie dziękujemy za wsparcie finansowe, poświęcony czas i pracę na rzecz Naszej Szkoły.

               

            • Walentynki w przedszkolu

            • W dniu świętego Walentego
              nic nie może dziać się złego,
              nikt nie może się dziś złościć,
              bo dziś nadszedł dzień miłości...

               

              Dzień Walentynek był dla przedszkolaków dniem pełnym życzliwości, szacunku oraz przyjaźni. Dopisywały szczere uśmiechy oraz radość.
              Przedszkolaki ubrały się w tym wyjątkowym dniu na czerwono. Zostały zapoznane z tradycją Walentynek, tańczyły przy znanych i lubianych utworach, rozwiązywały zagadki. Na koniec zabawy każde dziecko otrzymało balonik serce oraz pysznego miłosnego lizaka.
              Dzień Walentynowy wszyscy zgodnie zaliczyli do pięknego i szczęśliwego dnia, który upłynął w miłej i radosnej atmosferze. Oby życzliwość, radość i wzajemny szacunek panował każdego dnia. 

              6

            • BAL KARNAWAŁOWY

            • Ach, co to był za bal! 14 lutego, w dniu Św. Walentego w naszej szkole był wyjątkowy dzień. Od samego rana czekało na uczniów mnóstwo atrakcji. Już od godziny 10 tej zaczęła się świetna zabawa taneczna.

              Jako pierwsze, zabawę rozpoczęły dzieci młodsze tj. z klas 1,2,3 oraz dzieci z oddziału przedszkolnego. Na pięknie udekorowanej sali gimnastycznej pojawiło się wiele postaci z bajek, gier komputerowych oraz filmów. Dzieci w tym roku wykazały się bardzo dużą kreatywnością, wybierając dla siebie stroje i przebrania. Niektórzy byli nie do poznania. Po prezentacji swoich kreacji dzieci od razu zaczęły tańczyć w rytm wesołej muzyki.

              Znane przeboje i ulubione piosenki przeplatały się z głośnym śpiewem dzieci. Specjalnym gościem balu był znany wszystkim Minionek, który wspólnie z dziećmi pląsał i pokazywał zabawne figury taneczne, zachęcając wszystkich do wspólnej zabawy. Lubiana przez dzieci postać poprowadziła rekordowo długi pociąg, wężyki i kółeczka.

              Na naszej sali nie było mowy o nudzie. Niedługo po tym sala została zaczarowana i zamieniła się w bańkolandię. Dzieci pobiły rekordy w łapaniu baniek mydlanych, a było ich naprawdę mnóstwo. Była też wyrzutnia kolorowych kulek, zabawy z chustą animacyjną oraz gry o tematyce walentynkowej. Wszystkie te atrakcje przeplatane były przerwami na regenerację sił, podczas których, dzięki zaangażowaniu mam z Rady Rodziców, dzieci mogły skosztować przepysznych domowych zapiekanek na ciepło, ugasić swoje pragnienie oraz osłodzić chwile pralinkami.

              Kolejnym punktem tego wyjątkowego dnia był apel dla wszystkich uczniów naszej szkoły, podczas którego Pani Dyrektor Katarzyna Mach rozmawiała wspólnie z dziećmi o życzliwości i kulturze osobistej. W związku z Walentynkami reprezentanci Samorządu Uczniowskiego wręczyli kartki walentynkowe zrobione własnoręcznie przez uczniów naszej szkoły. Był to bardzo miły gest od przyjaciół, koleżanek i kolegów.

              Zaraz po poczcie walentynkowej przeszliśmy do drugiej części zabawy tanecznej tym razem dla klas starszych 4,5,6,8. Bal rozpoczął się odliczaniem, wybuchem serduszkowego konfetti oraz tańcem integracyjnym Belgijka. Zabawa z liną LIMBO sprawdzała gibkość uczniów, a skoki przez nią w rytm muzyki dodatkowo ćwiczyły koordynację wzrokowo ruchową. Gra Just Dance sprawiła, że na sali pojawili się prawdziwi królowie parkietu. Uczniowie przy dyskotekowych, migających światłach wspaniale bawili się tańcząc w rytm muzyki disco, pop i hip hopu. Nie wiadomo kiedy minęło kolejne 3 h zabawy. Z rumieńcami i uśmiechami na twarzach zakończyliśmy nasz wspaniały walentynkowy dzień w szkole.

              27