13 marca w naszej szkole odbył się pokaz ratownictwa medycznego, w którym uczestniczyły przedszkolaki oraz uczniowie z klasy I- VIII. Spotkanie prowadził Pan Maciej Szefer, nauczyciel ratownictwa medycznego oraz opiekun Szkolnego Koła Ratownictwa Medycznego z Liceum Ogólnokształcącego im. Mikołaja Kopernika w Brzesku w składzie: Maja Stasiak, Emilia Zydroń, Melania Gurgul, Milena Wiatr, Nikola Sapała, Franciszek Zych, Antoni Bujak. Celem szkolenia było wyrobienie odpowiednich postaw u dzieci oraz przygotowanie ich do natychmiastowego przeprowadzenia akcji ratunkowej w obliczu wystąpienia zagrożenia życia i zdrowia.
Celem spotkania najmłodszych dzieci z zespołem ratowniczym było zapoznanie ich ze specyfiką zawodu ratownika medycznego oraz przygotowanie przedszkolaków do wykonywania prostych czynności udzielania pierwszej pomocy, prawidłowego zachowania się w czasie wypadku oraz w sytuacjach zagrożenia życia lub zdrowia.
W warsztatach szkoleniowych dla klas 1-8 chodziło głównie o nabycie przez uczniów podstawowych czynności ratowniczych, które powinny być naturalne dla świadków zdarzeń. Ratownicy wykonali pokaz udzielania pierwszej pomocy bez użycia specjalistycznego sprzętu ratowniczego u dzieci niemowląt i dorosłych- udzielili instruktażu prowadzenia RKO, wykonali również pokaz udzielania pierwszej pomocy z użyciem defibrylatora AED, pokazali jak prawidłowo ułożyć poszkodowanego w pozycji bocznej ustalonej, omówili także zasadę powiadamia Zespołów Ratowniczych, prawidłowego wzywania pomocy przez telefon, zachowania w razie utraty przytomności oraz reanimacji oddechowo – krążeniowej. Dzieci miały możliwość nie tylko zobaczyć, jak poszczególne czynności się wykonuje, ale również same spróbować, gdyby znalazły się takiej sytuacji.
Program zajęć obejmował część teoretyczną i praktyczną. W pierwszej części szkolenia uczniowie poznali zasady udzielania pierwszej pomocy, tj. zakres czynności, które mają na celu pomóc poszkodowanemu w stanie zagrożenia życia i w innych sytuacjach wymagających udzielenia pierwszej pomocy przedmedycznej. Prowadzący zajęcia wyjaśnił, kiedy i dlaczego należy rozpocząć resuscytację. Zademonstrował jak prawidłowo wezwać pomoc, jakich udzielić informacji dyspozytorowi. Druga część szkolenia ukierunkowana była na praktykę, czyli właściwe zastosowanie ucisków i wdechów ratowniczych. Następnie, pod czujnym okiem ratowników, każdy uczestnik szkolenia mógł wykorzystać zdobyte informacje podczas ćwiczeń z użyciem fantomów oraz specjalistycznego sprzętu medycznego. Uczniowie ćwiczyli z fantomami do nauki podstawowych zabiegów resuscytacyjnych prawidłowe wykonywanie technik przywracania podstawowych parametrów życiowych .
Udział w tym szkoleniu przyczynił się do pogłębienia i usystematyzowania wiedzy w zakresie udzielania pierwszej pomocy oraz umożliwił nabycie umiejętności racjonalnego zachowania w nagłych przypadkach, jak również zwiększył świadomość dzieci na temat roli ratownictwa społecznego i konieczności niesienia pomocy .
Pokaz cieszył się ogromnym zainteresowaniem uczniów. Był ciekawą formą doskonalenia i poszerzenia wiadomości i umiejętności tak ważnych dla ratowania życia ludzkiego.