Historia Szkoły

Kierownik szkoły
pan Franciszek Repeć

Od roku 1902 do 1932 kierownictwo szkoły objął pan Franciszek Repeć. Jego zasługą było zbudowanie nowej murowanej szkoły. Nowy budynek został oddany do użytku w roku 1907. Uczęszczały do niego dzieci z Niedzielisk i przysiółków (Podszumina, Wygody). Od stycznia kierownik szkoły pan Franciszek Repeć przeszedł na emeryturę, a władze szkolne  zamianowały kierownikiem szkoły panią Kazimierę Sękowską nauczyciela ze Strzelec Wielkich. Szkoła nie posiadała własnego budynku, dzieci uczyły się w wynajętej izbie prywatnego domu. Nauka w takich warunkach była bardzo trudna.

Kierownik szkoły
pani Kazimiera Sękowska

W dniu 31 sierpnia 1932 r. odebrał szkołę od pani kierowniczki Kazimiery Sękowskiej mianowany na drodze konkursu kierownikiem szkoły w Niedzieliskach Władysław Roczniak, dotychczasowy nauczyciel szkoły powszechnej w Strzelcach Wielkich. Drugą siłą została Janina Borecka. Warunki w szkole były trudne ze względu na duża liczbę dzieci. (130 i klasy łączone). Wówczas obowiązywało 6 lat nauki. Niedzieliska były samodzielną gminą, wójtem był pan Jan  Bartyzel. Tylko parafia  była Szczurowa. Nauka religii odbywała się w szkole po lekcjach, gospodarze przywozili katechetę ze Szczurowej dwa razy w tygodniu. W latach 1932 – 1939 nie zaszły żadne ważniejsze zmiany. W 1937r.  powiatowe władze włączyły urzędowo przysiółek Wisowatki do rejonu szkolnego Niedzielska.

Kierownik szkoły
pan Władysław Roczniak

1 września 1939r. nie było mowy o  rozpoczęciu nauki w szkole, nikt nie wiedział co będzie jutro. W szkołach zabroniono uczyć historii, geografii, i śpiewu. W miejsce podręczników wydano pismo dla dzieci ,,STER”. Od 1 września 1940 r.  zwolniono wszystkie nauczycielki,  żony kierowników szkół. Szkoła podlegała starostwu niemieckiemu w Tarnowie. Wizytowana została dwa razy przez inspektora  Józefa Groble. Liczba dzieci w szkole wzrosła do 221 uczniów. Były częste przerwy w nauce spowodowane brakiem opału lub kwaterowaniem wojsk niemieckich. Brakowało pomocy naukowych, biblioteka szkolna nie istniała. W szkole zniszczeniu uległy dokumentacje ważne dla nauczycieli (dzienniki, katalogi, kronika szkolna prowadzona od roku 1932).

Od 1 lutego 1945r.  rozpoczęła się normalna nauka. Tak szkoła w Niedzieliskach przeżyła koszmarne lata II wojny światowej i lata okupacji 1939/1945.

Po zakończeniu II wojny światowej przywrócono normalna naukę w szkole.W tym czasie pracowało tylko czworo nauczycieli, liczba dzieci zmalała , gdyż wiele rodzin opuszczało wieś przenosząc się na Ziemie Odzyskane. Od roku 1951 do roku 1958  kierownictwo szkoły w Niedzieliskach ulegało zmianie. Byli to:

1951 – Genowefa Podoluk

1954/55 – Cecylia Skalska

1956/57 – Józefa Pater

W 1958 r. rozpoczęto rozbudowę szkoły, dobudowano pięć sal. We wrześniu 1958 r. nauka rozpoczęła się już w rozbudowanej szkole, w której uczyło pięcioro nauczycieli.

W roku szkolnym 1972/73 obowiązki kierownika szkoły przejął pan Józef Suwara. Szkoła w tych latach  na wsi stanowiła jedna instytucję oświatową. Na placu szkolnym znajdowały się dwa budynki (drewniany i murowany), w obu z nich odbywały się zajęcia edukacyjne.

W latach 1986/87 obowiązki dyrektora szkoły objęła Urszula Leśniak. Nauka odbywała się na dwie zmiany. Ilość oddziałów w szkole  to osiem klas  oraz oddział zerowy. Szkoła liczyła 110 uczniów. Na terenie szkoły odbywały się konkursy, olimpiady. Działał też Samorząd Uczniowski, który systematycznie przygotowywał uroczystości ważnych wydarzeń i rocznic państwowych. Organizowano także wycieczki krajoznawczo – turystyczne.

Dyrektor szkoły
pani Stanisława Stachoń

Praca dydaktyczna przebiegała zgodnie z planem pracy szkoły poprawiły się warunki lokalne szkoły. Do użytku oddano nowe skrzydło  nowo wybudowanej szkoły.

Uczniowie mogli rozpocząć w nowych przestronnych pomieszczeniach. Każda klasa miała swoja oddzielna sala co umożliwiało naukę na pierwsza zmianę. W roku szkolnym 1999/2000  weszła w życie nowa reforma oświatowa. Klasy I – III stanowiące I etap edukacji , objęte zostały nauczaniem zintegrowanym, klasa IV  rozpoczęła II etap edukacyjny reformy. Przez rok w szkole funkcjonowała filia gimnazjum – uczyła się w niej młodzież I klasy z Niedzielski i Rudy – Rysia.

Dyrektor szkoły
pani Anna Gofron

Urzędująca Pani Dyrektor dbała systematycznie o polepszanie bazy materialno- technicznej placówki, starała się we współpracy z radą pedagogiczną o stworzenie pozytywnego wizerunku szkoły w środowisku lokalnym. Dzięki jej staraniom poprawił się wygląd szkoły i jej otoczenia. W szkole utworzono pracownię komputerową, języka angielskiego, a w innych pracowniach pojawiły się tak potrzebne zaplecza. Wzbogaciła szkolę o środki audiowizualne. Jej staraniem powiększyła się wideoteka ze specjalistycznymi programami z różnych przedmiotów. Sale dydaktyczne wyposażone były w nowoczesny sprzęt multimedialny, który był wykorzystywany przez nauczycieli w procesie dydaktycznym. Ponadto szkoła była systematycznie doposażona w niezbędne pomoce dydaktyczne, zabawki, gry edukacyjne, sprzęt audiowizualny, nowości wydawnicze. Dzięki staraniom Pani Dyrektor, widoczna była poprawa warunków nauki i pracy uczniów, nauczycieli oraz pracowników szkoły. Uczniowie mieli możliwość uczestniczenia w różnego rodzaju zajęciach dodatkowych, rozwijających zainteresowania i sprzyjających rozwojowi. Dyrektor dążyła do poprawy jakości pracy szkoły w różnych jej obszarach. Wzorowo planowała i organizowała pracę pedagogiczną. Rzetelnie realizowała zadania związane z powierzonym Jej stanowiskiem oraz podstawowymi funkcjami szkoły: dydaktczną opiekuńczą i wychowawczą. Realizowała zadania zgodnie z uchwałami Rady Pedagogicznej i Rady Rodziców, podjętymi w ramach ich kompetencji stanowiących oraz zarządzeniami organów nadzorujących szkołę.

p.o Dyrektora Pani Ewa Serwatka

Po odejściu Dyrektor Pani Anny Gofron na emeryturę, w roku szkolnym 2008/2009 p.o Dyrektora została Pani Ewa Serwatka, nauczyciel PSP w Niedzieliskach.  Jako przewodnicząca Rady Pedagogicznej prawidłowo planowała, organizowała i dokumentowała jej pracę, realizowała zadania zgodnie z podjętymi uchwałami. Dbała o promocję szkoły w środowisku lokalnym i perspektywiczny rozwój powierzonej placówki. Starała się rzetelnie realizować zadania związane z powierzonym stanowiskiem, troszcząc się o różne aspekty funkcjonowania szkoły, dokładała wszelkiej staranności, aby zapewnić uczniom i pracownikom bezpieczne i higieniczne warunki pracy i nauki. Wspólnie z nauczycielami diagnozowała osiągnięcia edukacyjne uczniów, podejmowała działania umożliwiające im rozwijania ich zdolności i zainteresowań, zapewniała uczniom opiekę psychologiczno-pedagogiczną. Wspomagała nauczycieli w realizacji ich zadań, zapewniała pomoc w doskonaleniu zawodowym. Podejmowała działania na rzecz wspierania realizacji zadań wychowawczych szkoły,  tworzenia warunków do rozwoju  uzdolnień uczniów – organizowanie zajęć pozalekcyjnych, wyjazdów i wycieczek  edukacyjnych. Pani Dyrektor współpracując z organami szkoły, przestrzegała ich kompetencji, stwarzała warunki do działalności na rzecz szkoły.

Dyrektor szkoły
pani Katarzyna Mach

Pani Dyrektor Katarzyna Mach posiada dobrą orientację w hierarchii problemów i potrzeb szkoły. Systematycznie przekazuje radzie pedagogicznej informacje wynikające z przepisów prawa oświatowego. Planuje i podejmuje działania zgodne ze wskazaniami organu sprawującego nadzór pedagogiczny. 
Pani Dyrektor podejmuje działania promujące szkołę w szeroko pojętym środowisku. Dba o wizerunek placówki i promuje je w środkach masowego przekazu, w prasie lokalnej. Zapewnia dzieciom udział w konkursach, uroczystościach, festynach, wycieczkach, rajdach, spektaklach teatralnych, wyjazdach na basen, lodowisko. Podtrzymuje tradycyjne działania na terenie szkoły – uroczystości środowiskowe z okazji Święta Niepodległości – „Modlitwa za Ojczyznę”, Spotkanie Opłatkowe, Dzień Seniora, Festyn Rodzinny. Stosuje urozmaicone formy współpracy z rodzicami oraz integruje środowisko rodzinne. Wspólnie z rodzicami przygotowuje projekty, opracowuje wnioski aplikując o środki unijne i pozabudżetowe. 
Pani Dyrektor wykazuje dużą troskę, dbałość zarówno w zakresie funkcjonowania, jak i estetykę pomieszczeń szkolnych. W sposób ciągły i przemyślany dąży do poszerzania bazy dydaktycznej i materialnej szkoły i oddziału przedszkolnego. W swoich działaniach wykazuje dużą dbałość o jakościowy rozwój placówki. Systematycznie, na miarę możliwości wyposaża szkołę w pomoce, sprzęt i materiały dydaktyczne. Kierowana przez nią placówka zapewnia dzieciom z oddziału przedszkolnego i uczniom bardzo dobrą opiekę oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego. 
Dyrektor dokłada wszelkiej staranności, aby zapewnić uczniom i pracownikom bezpieczne i higieniczne warunki pracy i nauki. Dokonuje niezbędnych przeglądów i remontów obiektów i pomieszczeń. Pani Dyrektor współpracując z organami szkoły, przestrzega ich kompetencji, stwarza warunki do działalności na rzecz szkoły.
Jest Dyrektorem inspirującym, koordynującym działania podejmowane na rzecz placówki. W sposób wyróżniający realizuje zadania związane z powierzonym Jej stanowiskiem.